Acciones de DPD organizadas por el ISFD 804

Coordinador: Mg. Jose Luis Gomez Chamorro – CV

Consultas por ofertas de formación docente permanente: desarrolloprofesional804@gmail.com

ACCIONES DE FORMACIÓN

2025	Convergencias entre el abordaje de las Ciencias, la EAI y la ESI	Expediente N° 1107/2025 Res. Nº. 455/25 Disp. Nº. 81/2025
	Cuartas Jornadas de Formación Profesional Docente: los derechos en la escuela	Expediente N° 2829/2025
	Declaración de Interés » XXIV Reunión Nacional de Educación en Física (REF XXIV)”	Expediente N°2884/2025

2024	La enseñanza de las Ciencias, transversalizada por la EAI y la ESI	Resolución Nº 967/2024
	Terceras Jornadas de Formación Profesional Docente: La ESI en la escuela	Resolución Nº 967/2024
	El laboratorio en la enseñanza de las Cs. Naturales	Resolución Nº 197/2025
	Estrategias para el abordaje de Barreras para el Aprendizaje y la participación	Resolución Nº 197/2025

Invitación a docentes de las didácticas y del campo de las prácticas docentes: Estimados/as colegas, estamos muy agradecidos/as por vuestra participación respondiendo nuestra encuesta sobre el tema inclusión; por tanto, les invitamos a un encuentro presencial para profundizar en el tema y compartir saberes y experiencias al respecto. Los/as esperamos

ACCIONES DE FORMACIÓN – 2023

Invitación: En la Semana por el Respeto a la Diversidad Sexual te invitamos a este taller sobre «Derechos de Mujeres y LGBTI+ con Discapacidad» a cargo del equipo del Programa Acercar Derechos del Ministerio de Mujeres, Géneros y Diversidad de Nación. Te esperamos el 29/11 a las 18.00hs en el ISFD N° 804 Anexo Trevelin (Esc. N°37)

ACCIONES DE FORMACIÓN – 2022

XI Jornadas Cordilleranas de Enseñanza de la Matemática

7 y 8 de octubre de 2022

Este año las XI Jornadas Cordilleranas de Enseñanza de la Matemática se llevarán a cabo en la escuela N° 8 de la ciudad de Esquel. La dirección es Pasteur 1230 (Pasteur y Don Bosco).
Adjuntamos la descripción de los talleres que se ofrecerán en las Jornadas. Notarán que la oferta, en esta ocasión, se constituyó mayormente para los niveles primario y secundario. Deseamos aclarar que estos encuentros enfatizan la enseñanza de la matemática en todos los niveles y no constituyen una capacitación por niveles educativos. Es probable que muchos de ustedes asistan a talleres que no podrán ser aplicados a su realidad escolar en forma directa e inmediata, pero apostamos a un aprendizaje colectivo y compartido.
Recordamos que los certificados de asistencia a las jornadas se entregarán a aquellas personas que hayan firmado la acreditación y asistido a 4 talleres, a una charla (que seleccionarán oportunamente) y a la conferencia, sin excepción. Adjuntamos el cronograma.

Comisión Organizadora